师者，“传道授业解惑也”。要传道必须精于道，要授业必须精于业，要解惑必须先自知，作为幼儿教师应时刻不忘学习，善于学习。

  为了不断提高教师对早期阅读的认识和组织能力，4月13日上午，我园特邀亿童教育研究中心程伟老师对我园教师进行了早期阅读培训。

            在培训之前，程老师让我们一起做热身小游戏，瞬间将本次培训带入轻松愉快的氛围中。

培训前的热身小游戏做完后，就要开始我们今天的培训主题啦！

     程老师对早期阅读的定义、价值、目标做了深入浅出的讲解。并结合多个趣味绘本故事、案例组织教师进行现场演练，就如何进行趣味导入、设计核心提问、有效师幼共读、故事创编、故事表演做了生动示范和点评。并为幼儿园有效开展早期阅读教育提出了建设性意见，以及老师们在班级阅读活动开展、亲子阅读方面提供了专业的引领。

情景故事表演：《犟龟》

通过老师们亲身体验，在情景表演互动过程中，获得了直观感受和操作技巧，对今后的工作有很大的帮助。

      本次阅读培训，为老师们提供了一次学习充电的机会，掌握了多种有关早期阅读的有效方法，同时开拓了思路，吸收了新理念，让大家在不断学习中提升自己的教学水平。老师们将学以致用、知行并进，为孩子们打开阅读的大门，让他们在阅读中快乐成长。