专业体育培训    游戏运动校园

为更好的开展科学、合理的户外活动，促进幼儿身心健康和谐发展, 提高教师的专业素养和教学技能，10月30日上午，我园邀请亿童体能教师蔡武阳对部分教师进行了体育游戏专业培训。培训分为理论与实操两部分。

体育游戏，作为幼儿园教学活动中重要的组成部分，体育游戏的目标设定，教学过程设计，对各年龄阶段的体能指导，整体化、个别化、差异化的训练等，对于教师的要求都很高。蔡老师分别从基本动作、教学设计，器械选择，教学游戏等方面进行了讲解。

蔡老师带我们回顾了一、幼儿体育游戏的基本动作：走、跑、跳、投、攀、钻、爬、翻滚、搬运、悬垂等；体育游戏的类型有基本动作类、一物多玩类、传统游戏新玩类。体育游戏的活动时间：小班15-20分钟、中班20-25分钟、大班25-30分钟。体育游戏的实施过程有准备部分：活动时间占比10%-20%，游戏部分：活动时间占比70%-80%，结束部分：活动时间占比10%。

蔡老师要求幼儿教师把握组织重点，有效开展体育游戏。了解体育游戏的基本定位：1.以身体动作的练习为基本内容；2.以游戏活动为基本形式；3.以发展幼儿的身体素质和基本活动能力为主要目的；4.运动、游戏、指导相结合。知道提高幼儿身体素质的方法：以基本动作为方法，以身体素质为目标。

户外实操培训中，老师们兴致勃勃，意犹未尽。通过游戏，老师们深切感受到了体育游戏的趣味性、游戏性和多元性。

通过培训，老师们对运动课程有了更清晰的认识，为今后指导幼儿运动的开展指明了方向，也为幼儿园提升整体教学质量奠定了坚实有力的基础。老师们纷纷表示，一定将自己所学到的知识用于实际工作当中，用心设计每一个活动、用心对待每一个孩子！